Ensamble De Una Computadora

Elementos básicos para el ensamble:

1. Una mesa amplia con la superficie totalmente limpia.

2. Suficiente luz para poder ensamblar las partes pequeñas sin problemas.

3. Las herramientas y accesorios apropiados.

4. Una pulsera antiestática.

5. Todos los componentes del sistema.

Estos son:

a) Gabinete y fuente de poder, incluyendo cables de conexión a la tarjeta principal y a los dispositivos de memoria auxiliar.

b) Tarjeta principal (tarjeta madre)

c) Procesador

d) Memoria Ram (DIMM's)

e) Tarjeta de Video

f) Tarjeta de Audio

g) Tarjeta de fax-MODEM (moduladora/demoduladora).

h) Unidad de lectura y escritura de discos flexibles.

i) Unidad de disco duro

j) Unidad lectora de disco compacto.

k) Cables de comunicación (para el disco duro, el disco flexible y el CD)

L) Teclado, Dispositivo apuntador (Mouse)

m) Monitor SVGA.

n) Bocinas.

Gabinete o carcasa: Es la "caja" donde se acoplan todos los componentes internos de la computadora.

Microprocesador: Es un chip que contiene varios millones de transistores y componentes que permiten realizar los cálculos y procesos de la computadora.

Memoria Ram: es una serie de chips de memoria integrados en tablitas o plaquetas modulares con 168 pines, conocidos como DIMM's. Se enchufan a la tarjeta principal en sus respectivos soquets denominados bancos de memoria RAM. Existen de igual modo Memorias DDR, son los mas recientes, con nuevas características y facilidades de acceso a los datos que se almacenan en éstos.

Tarjeta Principal: Es la placa base o soporte de todos los componentes electrónicos del sistema. Tarjeta de Video: Es una tarjeta de circuitos impresos, parecida ala tarjeta principal, solo que mas pequenas. se insertan en la ranura correspondiente, que puede ser del tipo ISA, PCI o AGP.

Tarjeta de Audio: Este tipo de tarjeta fue opcional hasta hace poco tiempo pero con el advenimiento de lossistemas dedicados a multimediosm se volvió indispensable. Se conecta a a placa principal ya sea en una ranura tipo ISA o PCI.

Fax-MODEM: Puede ser tipo ISA o PCI se inserta de la misma manera que las otras.

PCI = Peripheral Component InterfaceISA = Industry Standard Architecture.

Pasos:

Paso 1.- Area de trabajo: El lugar de ensamble puede ser una mesa amplia, no metálica (para evitar descargas eléctricas hacia los delicados componentes y circuitos limpia y con buena iluminación.

Paso 2.- Instalación del procesador: Se toma la tarjeta principal y se prepara para insertar los componentes que van directamente en ella. Los soportes laterales se fijan a la base de la tarjeta, colocando los broches en su posición.

Paso 3.- Instalación de la memoria RAM: Las tablillas DIMM se insertan en los bancos de memoria RAm y se fijan con los seguros laterales. El numero de ranuras puede variar segun el fabricante y el modelo de la tarjeta principal. En este caso, la tarjeta tiene tres ranuras y se esta insertando solo un DIMM de 64 MB.

Paso 4.- Fijar la tarjeta principal de gabinete: La tarjeta principal tiene unas perforaciones que coinciden con unos pequeños postes que están sujetos al gabinete, se empalma la tarjeta haciendo coincidir las perforaciones y se fijan con tornillos.

Paso 5.- Instalación de la tarjeta de video: La instalación de tarjetas en las ranuras de expansión, se realiza siempre de la misma manera: primero se insertan para buscar la posición correcta y luego se presiona fuertemente sobre ellas. Las tarjetas de video pueden ser de tipo ISA, PCI o AGP.

Paso 6.- Instalación de la tarjeta de audio: Las tarjetas de audio pueden ser de tipo ISA o PCI. después de identificar el tipo correcto, se localiza la ranura correspondiente y se realiza el mismo procedimiento de la tarjeta de video.

Paso 7.- Instalación de la tarjeta MODEM: También estas tarjetas pueden ser ISA o PCI, para insertarlas, se realiza el mismo procedimiento que en los casos anteriores. :-) que pereza para escribir no??

Paso 8.- Colocación de la unidad de disquetes: para instalar este dispositivo conocido como drive o unidad de disco flexible, se retira la tapa que se encuentra generalmente al frente, en la parte media del gabinete. Se introduce la unidad por el conducto rectangular hasta hacer coincidir las entradas de tornillos del drive con los orificios del chasis, para fijar mediante los tornillos.

Paso 9.- Colocación del Disco Duro: Este dispositivo de almacenamiento de datos se coloca por la parte interna del gabinete, dentro de la bahía correspondiente. Se hace coincidir los orificios y se fija con los tornillos correspondientes.

Paso 10.- Colocación del lector de Disco Compacto.

Paso 11.- Conexión de los cables de corriente: Estando todos los dispositivos y tarjetas fijos en el gabinete, se procede a conectar los cables de alimentación de corriente eléctrica, a fin de que puedan operar. De la fuente de poder sale un grupo de cables con una Terminal de 20 hilos que se pueden acoplar al soquet que se encuentra en la tarjeta principal.

Paso 12.- Conexión de los cables de datos: Los dispositivos del almacenamiento de información en disquetes, requieren de dos tipos de cables; el de corriente eléctrica y el de datos. Los cables de datos son planos, generalmente de 34 hilos, de color gris, con el hilo 1 marcado con color rojo. Un extremo se conecta al controlador localizado en la tarjeta principal, haciendo coincidir el hilo en rojo con el pin 1 señalado en la placa de base.

Paso 13.- Conexión de las luces piloto (leds): Al frente del gabinete se encuentra dos pequenas cénales luminosas llamadas leds, que indican cuando la computadora esta encendida y que el disco duro se encuentra en uso. Estas señales se conectan a unos pines ubicados en la tarjeta principal, mediante cables de dos hilos que tienen un conector de puente.

Paso 14.- Conexión del interruptor de corriente y el botón de reinicio: Para terminar con las conexiones, se conectan los cables hacia los botones de interrupción y reinicio. El primero permite encender y apagar la computadora; el segundo reinicia el sistema cuando se ha quedado "congelado", a causa de un error de algunas aplicaciones. Es el equivalente a pulsar juntas las teclas [ctrl. + Alt. + supr.].

Paso 15.- Cerrado del Gabinete: Una vez que todos los componentes internos de la computadora están en su posición correctas y bien conectados, se hace una ultima inspección y se acomodan los cables para evitar que queden doblados o presionados con la tapa del gabinete.

Paso 16.- Conexión del Monitor: El monitor se conecta al sistema mediante dos cables: el de corriente eléctrica, que se conecta al regulador, y el de comunicaciones que tiene una Terminal de 15 pines para conectarse al puerto de video.

Paso 17.- Conexión del teclado: El teclado tiene un cable de comunicaciones con un conector redondo de 6 pines denominado minidin, con un pequeño borde hacia el interior que indica la posición en que debe entrar el puerto correspondiente.

Paso 18.- Conexión del apuntador grafico (ratón): El ratón también utiliza un cable de comunicaciones con un conector minidin; su conexión es similar ala del teclado.

Paso 19.- Conexión de las bocinas. Las bocinas cuentan con un conector machi de 3.5 mms, estereo, que se acopla al conector de salida de la tarjeta de audio en la parte posterior del gabinete.

Paso 20.- Conexión del micrófono: El micrófono se conecta a la computadora por un conector macho 3.5 mms. Se introduce en la tarjeta de audio de entrada correspondiente que viene señaladas en la parte posterior de la tarjeta.

Sociedades Virtuales

Hasta hace una década atrás, la gente no sabía que hacer en una tarde lluviosa de domingo, o en momentos de vacío, que de alguna manera todos hemos experimentado y que nos deja la sensación no saber a dónde ir, y afirmo que hasta hace una década, pues hemos entrado estrepitosamente a la era de la información y con ello la comunicación total, cada día nos brinda más posibilidades y alternativas. La red mundial de internet permite que cada vez más personas de todas las razas, nacionalidades, edad, sexo y condiciones, integren sociedades virtuales, dando paso a sociabilizar, exteriorizar y compartir con gente afín, mediante grupos, en un saludable proceso de retroalimentación.Recuerdo como experiencia grata, que el año 2000, un buen amigo a quien le llaman el “griego”, se ofreció para ayudarme a crear mi primera dirección de correo electrónico, en ese entonces yo era completamente ignorante sobre el tema, pero el tiempo ha pasado dejando sus frutos y ahora estoy completamente integrada en la red, tengo amigos esparcidos por todo el globo terrestre, pertenezco a varias sociedades virtuales, converso a diario con gente que me da sus diferentes puntos de vista, dialogo a través del chat, tengo mis propios blogs, mi buzón de correo a diario se nutre de numerosos mensajes , trabajo y hago negocios por internet, todo de una forma casi instantánea y sin fronteras.Si bien es cierto, aun no se ha desplegado suficientemente la madurez humana, pues dominan en la tierra, debilidades como la apatía, la codicia, la ambición desmedida por el poder, la gran disputa de la riqueza propagada por los países desarrollados que desata guerras, sin embargo en el espacio virtual, existen sociedades más justas, donde un velo de misterio erradica la discriminación, generando posibilidades de expresión ilimitadas.En este contexto, debemos también reflexionar, si estos considerables adelantos en la ciencia y la tecnología, representan armas nucleares, en manos de párvulos humanos, incapaces de solucionar sus problemas éticos, sociales y gubernamentales. El confundido hombre contemporáneo, desprovisto de una cosmovisión, solamente puede juzgar desde su débil visión de futuro. ¿A dónde nos lleva esta nueva generación de tecnologías?, que nos envuelve y nos esclaviza; sin duda el cotidiano vivir ha cambiado muchísimo y se han facilitado muchas cosas, la comodidad de realizar más en menos tiempo, con solamente un clic, y aun así, pensemos que hasta los años 80, el hombre dominaba la máquina, hoy la máquina podría estar dominando al hombre. ¿Corremos el riesgo de deshumanizarnos?Es preciso pensar en todo eso, debemos hacer exámenes de conciencia, debemos analizar, ver más allá de lo que los ojos en si ven, trascender un poco más, hacia los verdaderos hilos que mueven este modernizado mundo de intereses individualizados, son muchas las expectativas que se abren con el desarrollo, sin embargo es necesario mantener lo esencial, hay que sumar criterios y acciones que posibiliten una dinámica diferente, pero con plenitud de consciencia social.

Chat

IRC (Internet Relay Chat) es un protocolo de comunicación en tiempo real basado en texto, que permite debates entre dos o más personas. Se diferencia de la mensajería instantánea en que los usuarios no deben acceder a establecer la comunicación de antemano, de tal forma que todos los usuarios que se encuentran en un canal pueden comunicarse entre sí, aunque no hayan tenido ningún contacto anterior. Las conversaciones se desarrollan en los llamados canales de IRC, designados por nombres que habitualmente comienzan con el carácter # o & (este último sólo es utilizado en canales locales del servidor). Es un sistema de charlas ampliamente utilizado por personas de todo el mundo.
Los usuarios del IRC utilizan una aplicación cliente para conectarse con un servidor, en el que funciona una aplicación IRCd (IRC daemon o servidor de IRC) que gestiona los canales y las conversaciones murales.


Owner: en algunas redes o servidores suelen tener un ~ antes del nick. Se les denomina dueños del canal y tienen el poder de dar los rangos automáticamente.
Cliente: nombre genérico dado al software con el cual nos conectamos a las diferentes redes.
Redes: conjunto de diferentes servidores a los que se pueden conectar los usuarios para acceder a un mismo contenido. Ejemplos de redes son DALnet, Undernet, Quakenet, EFnet, Freenode o IRC-Hispano.
Nickname o Nick: pseudónimo con el que se nos conocerá.
Idle: tiempo sin hablar de un usuario, o sea inactivo.
Away: ausencia, normalmente va acompañado de un motivo.
Bot: (robot). Es un cliente conectado a un servidor que responde automáticamente a órdenes o a ciertas acciones, por lo regular no hay un humano detrás de ese cliente.
IRCop: (IRC Operator). Persona encargada de gestionar y mantener la red.
HostSetter: es un usuario con privilegios para asignar, remover y cambiar host virtuales (vhost) en redes con servicio del tipo Anope.
Operador: es un usuario con privilegios de administrador en un canal en específico. Suele tener una @ antes del nick.
Half-Op o medio operador: Son usuarios con privilegios para administrar un canal, pero menos que los operadores. Sólo existen en algunas redes y tienen un % como símbolo antes del nick.
Helper: Persona que sirve de ayudar a los demás con comandos, generalmente personas nuevas en IRC
Lag: tiempo que tarda en llegar un mensaje que se envía a otro usuario, si es más de 30 s de lag es recomendable tratar de conectar otro servidor.
Netsplit: sucede cuando un servidor pierde el enlace de comunicación con el resto de la red.
MOTD: (Message of The Day). Es el mensaje del día de un servidor, por lo regular estos mensajes incluyen las reglas e información del servidor que estamos utilizando.
Flood: consiste en enviar gran cantidad de datos a un usuario o canal, normalmente con la finalidad de molestar o desconectar a otros usuarios.
Clon: un Clon es una conexión al IRC de un usuario usando una conexión ya abierta, con la misma IP.
K-Line: es la prohibición de entrar por un determinado servidor de IRC, normalmente por saturación o por reconectar demasido rápido, aunque en algunas redes existan k-lines diferentes por acciones inapropiadas, la solución a un k-line es entrar por otro servidor del IRC.
Nuke: ataque utilizando envíos de "paquetes" para provocar la desconexión, la mejor defensa es instalarse un firewall.
PING?PONG!: esto aparece en nuestra ventana del status, y es la comprobación que hace el servidor para ver si nuestra conexión está activa y si llevamos algún tiempo sin enviar ningún dato, y si nuestro ordenador no contesta, cortará la comunicación. También un PING escrito así /ctcp nick ping sirve para ver el lag del nick que queramos.
TakeOver: es la apoderación de un canal por usuarios que no tenían privilegios anteriorimente, por ejemplo aprovechando un split.
Banear: impide la entrada de un usuario en un #canal. Si el usuario se encontraba en él no podrá hablar, ni volver una vez salga o sea expulsado. Sólo puede ser realizado por alguien con @ o %.

Después de la primera implementación de Jarkko Oikarinende, han surgido una gran cantidad de implementaciones distintas de clientes IRC, tanto como programas independientes, como mIRC, Irssi, Konversation o X-Chat de los más populares, como integradas dentro de otros programas, como Chatzilla.
Se destaca también la utilización de distintos scripts, los cuales tienen como finalidad tomar un cliente existente de IRC como plataforma para el desarrollo de distintos scripts los cuales añaden funcionalidades extra y facilitan la operación de diversos clientes IRC. En este caso se destacan Looksharp, NavIRC, IRCap, Xscript, entre otros.

Entretenimiento

El entretenimiento se ha convertido en uno de los elementos de atracción esenciales para los usuarios de Internet, y entre ellos, la música y los juegos son los reyes indiscutibles. Y al igual que los portales específicos surgidos para satisfacer la gran demanda de música en la Red han surgido últimamente varios sitios específicos de juego online.En un estudio publicado por Datamonitor en 1999 (“Online games and Gambling in Europe and the US”, 1999-2004) se identifican dos tipos de jugadores: los core ga-mers, personas que tienen una experiencia en el mundo del videojuego y los casual gamers, aquellos con acceso reciente a las nuevas tecnologías. El porcentaje de jugadores esporádicos ha ido creciendo en los últimos años y se presenta como un importante mercado para las empresas que se están asentando en el sector. Son personas que tienen un alto grado de fidelización con juegos básicos cuyas partidas no duran más de 5 o 6 minutos. Los jugadores más experimentados tienen otras necesidades como la innovación, la creación de comunidad y una buena calidad de las comunicaciones que impida latencias, elemento por el cual están dispuestos a pagar.Krypton Networks es una empresa que ha querido diferenciar estos segmentos en webs, espacios, sites a finales del año 2000: www.juegajuega.com que está dedicado casi íntegramente a los jugadores esporádicos con juegos clásicos de aspecto renovado y www.area66.com. enfocado al sector de los usuarios de nivel avanzado con calidad de comunicaciones, los últimos títulos del mercado y un sentimiento de comunidad entre sus visitantes. Krypton es además organizadora de algunas de las parties en las que los jugadores se reunen periódicamente. Krypton es una empresa respaldada por una compañía desarrolladora de software de entretenimiento (Friendware). No es la única, Ubi Soft, afincados en España, han buscado una manera distinta de implantar su portal. www.gameloft .com es un portal canadiense que en su versión hispana está dentro de ya.com (gameloft.yacom), allí podemos encontrar juegos arcade y una novedad en el mundo de Internet, un juego de estrategia gratuito, planteado como Ultima Online o Everquest, aunque con menor perfección y complejidad. Y es que no existe ningún portal genérico en España que no haya incorporado a sus opciones básicas los juegos. Yahoo.es ha optado por un desarrollo muy básico de juegos, que pueden ser utilizados por varios usuarios registrados a la vez (cartas, de mesa, deportes), pero no han ampliado los contenidos específicos para los usuarios interesados en los juegos.Eresmas.com ha considerado este segmento de población tan importante que a finales del año pasado creó un portal específico de juegos, (www .oniric.com), que destaca por la calidad de sus informaciones aunque su contenido en juegos es bastante limitado. Hay títulos de inteligencia, de acción, de deportes. Navegalia no ha creado un portal independiente pero si tiene un área de noticias, descargas y novedades aunque su oferta de juegos online es muy elemental. Terra.es ha aceptado la evidencia de la masa de jugadores que son a la vez usuarios de Internet y ha actualizado su sección de juegos (diseño e información de las plataformas de entretenimiento). Elegir su plataforma de juegos online es decidir entre más de 20 juegos divididos en tres categorías; destreza mental, estrategia y acción, y dentro de las mismas, encontrar el cubo de Rubick, las Torres de Hanoi, Asteriodes, la Víborita o las Damas. La oferta es común para todos los portales de Terra en el mundo pero existen casos en los que se adapta al país en el que se encuentra.El portal de Microsoft en España tiene un apartado de juegos auspiciado por la compañía y por Confederación. Uno de los mayores objetivos del canal es satisfacer las del core gamer, por eso hay unos potentes servidores que albergan las partidas de muchos usuarios de juegos de rol, estrategia, simulación, deporte, etc. En Estados Unidos, el canal se ha erigido como portal independiente www.zone.com en el que la oferta está más enfocada a los jugadores ocasionales.Las tendencias de los juegos onlineA pesar de que valorar un juego de este tipo es muy subjetivo hay una serie de elementos necesarios como la sencillez en el manejo, que venga acompañado de instrucciones, o que tenga buenos gráficos (todo ello unido a la velocidad) lo que ocasiona que, últimamente, sean muy comunes los juegos desarrollados con Flash o Shockwave (que necesitan un módulo para funcionar). Por ejemplo, los juegos de www.wanadoo.es. Shockwwave.com es el sitio oficial creado por Macromedia y allí se encuentran las últimas tendencias; juegos en 3D, de plataformas, etc.La originalidad no reside en los sistemas de juego o en la invención de un nuevo género, sino en la temática que se elija. Es común encontrar en los juegos de golf o de fútbol el siguiente sistema de juego: existen dos coordenadas que el usuario para con el ratón o una tecla gracias a las cuales controla la fuerza y la curvatura del tiro. Probablemente a los usuarios que no son aficionados a los deportes no les seduzca empezar una partida, pero si cambiamos el balón o la pelota de golf por salvavidas, y la portería o el hoyo por naufragos, y añadimos un tiburón que pone en peligro la vida de los nadadores, como ha hecho Wanadoo en uno de sus juegos, el público objetivo se amplía y es probable que consiga mayor nivel de adicción. Un shoot´em´up tradicional puede no agradar a algunos que lo consideren agresivo o que no estén interesados en salvar a la humanidad de una invasión, pero pueden estar interesados en encarnar a Papá Noel lanzando regalos a sus trineos o en “matar maños” en el matamaños de www.lamandibula.com. Los desarrolladores tienen mucho que decir sobre este aspecto. Lost Boys es una compañía que ha rescatado los tradicionales juegos de pinball, casino o tragaperras con un diseño más atractivo y sin restarle funcionalidad. Como ellos, son muchas las pequeñas compañías que se dedican a desarrollar juegos para los grandes portales, Silicon Artists Studio o Bitniks. En España hay que agradecer a www.stratos-ad.com su labor de apoyo, siendo la primera asociación con un directorio de todas las personas involucradas en la creación de juegos, que proporciona recursos del sector e incluso con una bolsa de trabajo.La originalidad es uno de los puntos que más se valoran de este tipo de juegos podemos encontrar ideas muy interesantes aplicadas a desarrollos simples, como el java. Para los amantes de este lenguaje es recomendable la dirección www .1001juegos.com, una página de la factoría Via-Modem que se ha escindido hace poco del portal general (www.via-modem.com).La razón de la supervivencia de estos entornos gráficos elementales cuando existen tecnologías que pueden hacer los juegos más rápidos y más amables visualmente, es que precisamente a los core gamers, jugar a estos pequeños pasatiempos complementa la máxima calidad que ya les proporcionan nuevas consolas u ordenadores potentes.

Servicios

Ya hemos afirmado que Internet es mucho más que la WWW, y que la red posee una serie de servicios que, en mayor o menor medida, tienen que ver con las funciones de información, comunicación e interacción. Algunos de los servicios disponibles en Internet aparte de la Web, son el acceso remoto a otros ordenadores (a través de telnet o siguiendo el modelo cliente/servidor), la transferencia de ficheros (FTP), el correo electrónico (e-mail), los boletines electrónicos y grupos de noticias (USENET y news groups), las listas de distribución, los foros de debate y las conversaciones en línea (chats).
El correo electrónico y los boletines de noticias Usenet fueron las primeras formas de comunicación que se usaron sobre Internet, pero la red ofrece hoy una amplia gama de instrumentos y contextos para el acceso y la recuperación de documentos, la comunicación y la interacción. Además, el acceso y la distribución de información ya no se limitan al texto en código ASCII, como en los primeros tiempos de Internet, sino que abarcan todas las morfologías de la información: texto, imagen, audio, vídeo, recursos audiovisuales, etc. En Internet también se puede escuchar la radio, ver la televisión, asistir a un concierto, visitar un museo o jugar a través de la red. El empleo del Internet ha crecido exponencialmente gracias a muchos de estos usos y, especialmente, por la facilidad de manejo que permite hoy la propia World Wide Web.
Así pues, existen unos servicios que permiten el intercambio de mensajes personales (correo electrónico, grupos de noticias, listas de distribución, foros, etc.), otros adecuados para la interacción mediante conversaciones en tiempo real (chats) y otros dedicados al suministro y acceso a la información (World Wide Web, FTP, etc.).
En el campo concreto de la documentación, nos interesa saber que en Internet existen o han existido numerosas herramientas que facilitan la localización de información o el acceso dentro de la red, como: Whois, X.500, Gopher, Archie, WAIS y WWW. En la actualidad la gran mayoría de estas herramientas han evolucionado y se encuentran hoy accesibles dentro de la Web. Por ejemplo, el protocolo telnet que facilitaba la conexión de un ordenador remoto a una red abierta y que se utilizaba para conectarse a los grandes catálogos de bibliotecas, centros de documentación y bases de datos, ha desaparecido prácticamente, puesto que se ha impuesto de forma casi en exclusiva el modelo de cliente/servidor convirtiendo Internet en una red de redes mucho más abiertas, con ordenadores (tanto servidores como clientes) mucho más potentes. Hoy es posible acceder a estos grandes catálogos mediante la interfaz que ofrecen los navegadores de la Web.
Los servicios que hoy ofrece Internet no sólo se han multiplicado, sino que han evolucionado hacia nuevas y mejoradas funciones y han ganado en facilidad de uso y manejo. A este cambio han contribuido no sólo la velocidad de transferencia de los bits que permiten los modems y routers actuales y la mayor eficiencia y capacidad de las líneas de telecomunicaciones con un gran ancho de banda, sino también, mejoras en el software y las aplicaciones (bases de datos integradas en la Web, motores de búsqueda, agentes inteligentes, etc.) y en el hardware (mayor capacidad de almacenamiento y memoria, incremento exponencial de la velocidad de los procesadores, capacidad de tratar todo tipo de datos no sólo los textuales, sino también los datos multimedia, etc.). El usuario ya no tiene que operar con comandos y algoritmos complejos, sino manejando el ratón sobre iconos e interfaces gráficas e incluso con la voz, y por medio del lenguaje natural.
Según el estudio realizado por Peter Lyman y Hal R. Varian de la School of Information Management and Systems de la Universidad de California, Berkeley, las actividades diarias realizadas en Internet son las siguientes:
ACTIVIDADES DIARIAS ONLINE
ACTIVIDAD
% de aquellos con acceso a Internet
Fecha del dato
Enviar correo
52
marzo-mayo 2003
Obtener noticias
32
marzo-mayo 2003
Usar un buscador para obtener información
29
enero 2002
Navegar por la Web para divertirse
23
marzo-mayo 2003
Buscar información sobre algún hobby
21
marzo-mayo 2003
Hacer una búsqueda en Internet para responder a una cuestión específica
19
septiembre 2002
Hacer algún tipo de comprobación para el trabajo
19
noviembre 2002
Comprobar un producto o servicio antes de comprarlo
19
diciembre 2002
Consultar el tiempo
17
marzo-mayo 2002
Enviar un mensaje instantáneo
14
marzo-mayo 2003
Fuente: http://www.sims.berkeley.edu/research/projects/how-much-info-2003/internet.htm y Pew Internet and American Life Project (traducción propia)
Los principales servicios o aplicaciones que podemos encontrar en Internet son:
World Wide Web
Correo electrónico
Grupos de Noticias (News, Boletines de noticias)
Listas de distribución
Foros web
Weblogs, blogs o bitácoras
Transferencia de archivos FTP (File Transmision Protocol)
Intercambio de archivo P2P
Archie
Chats o IRC (Internet Relay Chat), audio y videoconferencia, mensajería instantánea y llamadas telefónicas vía Internet
Telnet
Gopher
Veronica
Wais
M*Ds
Redes sociales o Social networking
Wikis
Sindicación de contenidos (RSS, Atom, XML)
Spaces o Espacios
World Wide Web
La World Wide Web, Web, WWW o W3, se basa en el lenguaje HTML (HyperText Markup Language) y en el protocolo HTTP (HyperText Transfer Protocol). El protocolo de hipertexto fue desarrollado por el Laboratorio Europeo de Física de Partículas CERN por Tim Berners-Lee hacia 1990.

El protocolo HTTP es el protocolo más potente que existe en la actualidad en Internet, ya que permite el mismo tipo de operaciones que el sistema GOPHER, pero presentando la ventaja de poder adquirir y visualizar de forma fácil, rápida y sencilla todo tipo de morfologías de información (vídeo, audio, texto, software, etc.).

La posibilidad de unión de los diferentes archivos existentes en la red mediante el URL (Universal Resource Locator), convierte a esta herramienta en un motor fundamental en el desarrollo de Internet. En la práctica, es el servicio más utilizado de la red. Se trata no sólo de un depósito de información, sino también de una forma de acceso, búsqueda y recuperación.
Para poder utilizar el servicio Web se necesitan dos componentes: el servidor y el cliente. El servidor WWW o host es la empresa que pone a su disposición las máquinas donde se alojan las páginas WWW, siguiendo el estándar definido por el lenguaje HTML (hoy se han desarrollado otros muchos lenguajes para la Web con posibilidades hipertextuales y otras funcionalidades añadidas) y, por otro lado, está el cliente u ordenador del usuario. Si el usuario quiere acceder a dichas páginas tiene que utilizar un programa (cliente WWW) que lea las páginas WWW e interprete su significado. Estos programas o clientes WWW son los navegadores y son los que permiten al ordenador del usuario interpretar el lenguaje HTML. Los navegadores Internet Explorer y Netscape Navigator son los más utilizados, pero existen un gran número de ellos con distintas vistas y prestaciones, y que también se pueden descargar de forma gratuita desde Internet para instalarlos en nuestro ordenador.

La misma web vista en el navegador Netscape Navigator (izquierda)y en el navegador Internet Explorer (derecha)
La dirección única de un documento en la World Wide Web se denomina URL -Uniform Resource Locator- y se compone de los siguientes elementos:
HTTP (Hyper Text Transfer Protocol), el protocolo de intercambio de datos entre el cliente y el servidor.
La dirección Internet del servidor que difunde los documentos. Esta dirección es única en toda la red, es la dirección TCP/IP de la máquina. Consta de una serie de números como 132.248.170.90, pero como son difíciles de memorizar, se utiliza una tabla DNS (Domain Name System) que resuelve la relación entre la dirección numérica y el nombre simbólico de la máquina y la red a la que pertenece (pongamos un ejemplo ficticio: 142.246.150.60 es la dirección de la máquina hipertexto.arsys.info en la que "hipertexto" representa el nombre de la máquina e "arsys.info" el nombre de la red).
El árbol de directorios (ruta o camino) que conduce al documento.
El nombre del documento que tendrá siempre la extensión .html o .htm.
La sintaxis más habitual es la siguiente:
protocolo://nombre_del_servidor/directorio/subdirectorio/nombre_del _documento.htm

No nos extenderemos aquí en la descripción de la World Wide Web, ya que, por tratarse del hipertexto por excelencia, la WWW se analiza en un capítulo aparte.

Sin embargo, sí queremos destacar que muchos de los servicios de Internet se prestan hoy a través de la Interfaz de la World Wide Web debido no sólo a sus características hipermedia -que ofrecen un diseño agradable y fácil de usar, además de brindar posibilidades multimedia-, sino también debido a las características interactivas y dinámicas que hoy ofrece la propia Web. La Web hipertextual e hipermedial, parece haber dado un paso más avanzado hacia la Web orientada a bases de datos y la Web orientada a objetos. El desarrollo de lenguajes y componentes (Java, PHP, CGI, ASP, PERL, Javascripts.) que permiten la posibilidad de programar aplicaciones, la conectividad con estas bases de datos y la existencia de elementos dinámicos para acceder a diferentes aplicaciones presentándosele al usuario de una forma visualmente atractiva y de uso sencillo, han hecho de la World Wide Web una herramienta potentísima para llevar a cabo todo tipo de servicios en Internet.

El uso del correo electrónico a través de la Web, foros de discusión en línea, chats y videoconferencia a través de la Web, publicación y consulta de blogs, descarga de archivos (texto, imagen, audio, vídeo, e-books, etc.), descarga de programas y aplicaciones, respuesta a formularios en línea para todo tipo de fines: suscripciones, transacciones monetarias, reserva de billetes para medios de transporte, reserva de entradas para cine, teatro, hoteles, etc; establecimiento de relaciones entre la Administración y los ciudadanos -y a la inversa- mediante la puesta en marcha de la democracia electrónica, consultas y gestiones administrativas, pagos bancarios, etc; televisión, radio y prensa en línea; acceso a bibliotecas, museos y centros de documentación digitales a través de la Web; subastas y compras online; gestiones financieras y bolsísticas; consulta a diccionarios, enciclopedias y otras obras de referencia en línea; traducción online, resúmenes automáticos de documentos, creación de páginas web en línea y transferencia de archivos vía FTP a través de la Web, acceso y recuperación de documentos mediante el uso de los potentes buscadores actuales y de los robots y agentes inteligentes, gracias a los avances de los lenguajes de marcado por contenidos (metadatos, RDF, OWL, etc.) y al desarrollo de la Web semántica, etc. Todas estas posibilidades, junto a los recientes desarrollos de los llamados servicios web y de la Web 2.0 han convertido a la Web en el mayor centro de información, comunicación, interacción y servicios existente, y en un centro de dimensión y acceso mundiales.

He aquí algunos ejemplos de servicios prestados a través de la Web aprovechando las posibilidades hipermediáticas y dinámicas de la Web como interfaz:


Página principal de la Agencia Tributaria Española (ofrece información y consultas y la posibilidad de hacer la declaración de la renta en línea): http://www.aeat.es/ y Página principal de la compañía Iberia que ofrece consulta y reserva de vuelos en línea: http://www.iberia.es/


Ayuntamiento de Madrid. Callejero y Plano de Madrid, con localizador de situación y servicios. http://www.munimadrid.es/Principal/indexplano.html y Página Principal de El Corte Inglés para realizar compras online. http://www.elcorteingles.es/
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Correo electrónico
La primer forma de transmitir información a través de lnternet fueron los protocolos en código ASCII, donde los usuarios podían enviarse entre sí los datos pertinentes de ordenador a ordenador. Esto dio origen al hoy utilizadísimo correo electrónico (e-mail), quizás el servicio de Internet más empleado ya que permite enviar información puntual y de forma rápida. En la actualidad este protocolo ha evolucionado desde el envío de mensajes sólo en formato de texto, hasta la transmisión de elementos en formatos gráficos, de audio, vídeo, HTML, etc. gracias al protocolo MIME (Multipurpose Internet Mail Extension), un sistema que permite integrar dentro de un mensaje de correo electrónico ficheros binarios (imágenes, sonido, programas ejecutables, etc.).

El correo electrónico no es más que un mensaje electrónico enviado desde un ordenador a otro, ya sean mensajes personales, laborales, comerciales, etc. El contenido es al gusto de quien envía el mensaje. También pueden mandarse mensajes con archivos adjuntos y pueden adjuntarse todo tipo de documentos y archivos (texto, imágenes, etc.) o incluso programas. Esta es la causa de muchos de los virus que corren por la red. Existen programas como UUencode que convierten un archivo binario, como una foto o un gráfico, en un archivo ASCII de texto, de manera que pueda ser enviado como documento adjunto en un correo electrónico o ser descargado a partir de un grupo de discusión. Una vez recibido el mensaje, UUdecode devuelve el fichero a su formato original.

De la misma forma que una carta pasa por varias oficinas postales antes de llegar a su destino, los e-mails pasan de un ordenador a otro (mail server) o servidor de correo, a otro a medida que viajan por la Internet. Cuando llegan al servidor de correo de destino, se almacenan en un buzón electrónico hasta que el destinatario acceda a él. Todo este proceso tarda unos pocos segundos.
Para recibir o enviar correos electrónicos sólo es preciso tener acceso a Internet a través de cualquier proveedor de acceso (ISP) Internet Service Provider y una cuenta abierta en un servidor de correo. El servidor de correo nos dará una dirección y una clave de acceso. Casi todos los proveedores de acceso a Internet (ISPs) y los principales servicios en línea ofrecen una o varias direcciones de correo con cada cuenta. La descarga de los mensajes se realiza a través del servidor SMTP que utiliza el protocolo SMTP (Simple Mail Transfer Procol) o Protocolo de Transmisión de Correo Simple que, en conjunción con el servidor y el protocolo POP (Post Office Protocol) o Protocolo de Oficina de Correos, usado por los ordenadores personales para administrar el correo electrónico, nos permitirá bajarnos los mensajes a nuestro ordenador. También se precisa un programa de correo (suele ser el mismo que para las news) para gestionar las cuentas, bajar y visualizar los correos. Los principales navegadores suelen llevar gestores de correo incorporados. Los principales programas para gestionar correo se pueden ver en la siguiente tabla:
PROGRAMAS DE CORREO ELECTRÓNICO
Eudora http://www.eudora.com
Netscape http://www.netscape.com
Mozilla http://www.mozilla-europe.org/es
Outlook http://www.microsoft.com/outlook/
Outlook Express:
Pegasus http://www.pmail.com
Yahoo Pops http://yahoopops.sourceforge.net/
Un correo electrónico consta de dos partes principales:
El encabezado: contiene el nombre y dirección del receptor, el nombre y la dirección de otros destinatarios que reciben una copia y el tema del mensaje. Algunos programas de correo electrónico también muestran el nombre, dirección y fecha del mensaje.
El cuerpo del mensaje: contiene el mensaje en sí mismo.
Las direcciones de correo electrónico en Internet generalmente se componen de dos partes principales:
usuario@hipertexto.info
Primero aparece el nombre del usuario que coincide con el buzón de correo del receptor, le sigue el signo de arroba @ y a continuación aparece el nombre del host o servidor, también llamado nombre de dominio. Por último, y precedido de un punto, aparece el tipo de dominio (.es .com .info ....).
Pero además, el correo electrónico puede servirse vía World Wide Web. El WebMail se sirve a través del protocolo IMAP (Internet Message Access Protocol) o Protocolo de Acceso a Mensajes de Internet. Mientras que el protocolo POP3 (Post Office Protocol versión 3) se utiliza para descargar los mensajes en nuestro ordenador y poder leerlos fuera de línea, el protocolo IMAP sirve para leer los mensajes en línea puesto que se almacenan en el servidor y no se descargan al ordenador cliente. Esto permite acceder en cualquier momento a los mensajes aunque no estemos frente a nuestro propio ordenador. Además, el protocolo IMAP permite obtener los encabezados de los mensajes para poder descargar sólo los que nos interesen.
El correo y la mensajería a través de la World Wide Web han crecido de forma creciente en los últimos años, como se puede comprobar en la siguiente tabla:

Mensajes a través de la World Wide Web
Año
E-mails por día
E-mails por año
1999
5 billones
1.4 trillones
2000
10 billones

2001


2002
14.9 billones ó 31 billones
4 trillones
2003


2004


2005


2006
60 billones

Fuente: http://www.sims.berkeley.edu/research/projects/how-much-info-2003/internet.htm e IDC vía Channel One Market Overview http://one.ie/report/email/marketoverview.asp (traducción propia)
Sin embargo, se cierne una amenaza sobre este nuevo medio. Si en diciembre de 2001 se calculaba que el 8% de los correos electrónicos eran correos no solicitados, en el año 2006 nos encontramos con que el el temible spam asciende al 62% de los mensajes.

Y aunque en Internet no existe un directorio completo de direcciones de correo electrónico, sí existen algunos directorios y buscadores como:
Listin.com El directorio de correo electrónico en español. http://www.listin.com/
Yahoo. Busca tu gente http://espanol.people.yahoo.com/
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Grupos de Noticias/Boletines de Noticias (News y USENET)
Los newsgroup o grupos de noticias pueden considerarse como una extensión del correo electrónico pero, a diferencia de éste, se trata de un sistema público y universal de distribución de mensajes electrónicos agrupados por temas de discusión en un sistema asíncrono y que imitan a un boletín o tablón de anuncios donde los usuarios pueden dejar sus mensajes o leer los que se van publicando sobre dicho tema, ya que están disponibles en un servidor. Para tener acceso a los grupos de noticias se requiere un programa cliente que permita acceder al servidor en donde se encuentren. Este servidor almacena los mensajes y es preciso emplear un programa lector de noticias para poder consultar las mismas.
Los BBS o Boletines de noticias usan una tecnología con un funcionamiento similar: los usuarios envían noticias a un "tablón de anuncios" común, que es consultado por los participantes. Como los BBS sólo soportan texto, este tipo de comunicación interprofesional está dejando de emplearse, aunque en su momento tuvo un papel decisivo como medio de información.
El servicio de newsgroup suele ser ofrecido por los mismos servidores que prestan acceso a Internet y cuentas de correo electrónico y las news se reciben usando el mismo programa para recibir correo electrónico. Las noticias utilizan el protocolo NNTP (Network News Transfer Protocol) y también se conocen con el onombre de USENET (USEr NETwork) puesto que éste fue uno de los primeros grupos creados para debatir entre profesionales y programadores de Unix, junto con los de BITNET (Because Its Time Network), los de UUCP (Uni Unix Copy Protocol) y los de FidoNet (una red basada en las comunicaciones entre PCs sobre linea telefónicas), pero existen miles de grupos de noticias sobre los temas más variados.
He aquí una recopilación de grupos de noticias:
esp.charla.ecologismo es.humanidades.literatura es.humanidades.gramatica es.misc.anuncios.trabajo.ofertas es.ciencia.astrofisica.telescopio es.ciencia.zootecnia.vacuno alt.comp.linux alt.movies.luis-bunuel alt.movies.hithcockes.charla.utopia es.comp.virus es.rec.naturismo alt.cyberespace.rebels alt.cyberpunk.literature
alt.feminism alt.books alt.sex.fetish.head librariansoc.libraries.talk comp.internet.library alt.binaries.e-books alt.animals.dog.collies bionet.ecology.phsiology netscape.public.mozilla.documentation alt.culture.usenet gov.us.usenet.admin
Los nombres de los grupos de noticias siguen una estructura jerárquica que se va separando por puntos a medida que se va desarrollando la especialización y el alcance temático. Por ejemplo:
es.rec.musica.grupos.beatles es.rec.juegos.ajedrez es.ciencia.medicina.depresion esp.comp.linux.programation microsoft.public.es.espanol.soporte.entre.usuarios.internet
Esta forma tiene por objeto adaptar el nombre al tema para que los usuarios sepan el área de interés de que trata la materia de discusión. Si el idioma es distinto del inglés, el nombre del grupo suele incluir o ir precedido de las iniciales de la lengua en cuestión, por ejemplo:
japan.netwes it.comp.java fr.sci.psychology
Los grupos de noticias que se desarrollan en lengua española incluyen "es" ó "esp". Las abreviaturas para los temas más utilizados son: alt (para temas alternativos), soc (para sociedad), sci (para ciencia), rec (para entretenimiento), comp (para computación), gov (gobierno de los EE.UU), misc (miscelánea), etc.
En el campo del hipertexto existe el grupo de noticias: alt.hypertext
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Listas de distribución
Con posterioridad al correo electrónico, surgieron las listas de distribución, también conocidas como listas de discusión, listas de correo, foros de discusión o grupos de discusión. Se trataba de centralizar la información en un nodo (servidor de la lista) para que fuera transmitida entre varios usuarios. De esta manera, la información que antes era accesible únicamente a los usuarios que se comunicaban entre sí, se podía generalizar a otros potenciales usuarios que previamente se hubieran suscrito a ese punto de información.

Una lista de distribución no es es más que un grupo de usuarios de correo electrónico que, por medio de un software o programa de difusión masiva de correos electrónicos que se encuentra en un servidor, pueden enviar y recibir de forma simultánea, los mensajes remitidos al servidor por cualquiera de los usuarios o participantes suscritos a la lista. Los gestores de distribución de listas más conocidos son "Majordomo" y "Listserv", y el suscriptor puede enviar o recibir los mensajes a través de cualquier programa de correo electrónico. Se calcula que la mayor parte de los usuarios, un 30%, utilizan LISTSERV y que éste se usa para enviar 25 millones de mensajes al día, en aproximadamente 300.000 listas de correo. Se calcula que las listas de distribución de mensajes gestionan en total 30 billones de mensajes por año. (http://www.sims.berkeley.edu/research/projects/how-much-info-2003/internet.htm). Otra fuente estadística es ListServ Statistics: http://www.lsoft.com/ltop/ltop-main.html que a fecha 3 de julio de 2004, informaba de que existían 343.094 listas con más de 105 millones de usuarios y 22 millones de mensajes diarios. Por ejemplo, el servidor eListas.Net aloja, en mayo de 2006, más de 30.000 listas en español y cuenta con más de 22 millones de suscriptores.
El grupo de usuarios o suscriptores que participa en una lista suele pertenecer a una comunidad científica o profesional que pretende compartir un debate o discusión sobre un tema concreto y los servidores comúnmente son puestos en marcha por instituciones científicas o académicas.
Las listas pueden ser abiertas y de libre suscripción o cerradas o limitadas a las personas que pertenezcan a un grupo profesional o que cumplan unas condiciones determinadas. Generalmente se da la opción de que los mensajes enviados a la lista puedan ser depositados en el servidor para consultarlos de forma retrospectiva o recibirlos en el propio programa de correo electrónico del suscriptor. Muchas listas están moderadas por una persona que se encarga de mantener y organizar el debate o de impulsar los temas de discusión. En algunos casos el moderador actúa como un filtro, ya que los mensajes llegan primero a su buzón y él es quien reenvía a la lista los mensajes adecuados y criba los inadecuados.
La forma de apuntarse o suscribirse a un grupo o lista de discusión sigue el formato siguiente:
subscribe
Este sistema de comunicación plantea problemas de saturación ya que genera un excesivo tráfico porque un mensaje se envía a todos aquellos usuarios suscritos al grupo de discusión. Además, es muy corriente recibir correo basura o spam y también es posible la transmisión de virus informáticos a través de este medio. Estos problemas se puede solucionar utilizando moderadores que filtren las listas o empleando otro tipo de comunicación similar como son las news. En las news la información se centraliza y permanece en el ordenador servidor al que podemos conectarnos para ver la cabecera de los mensajes y descargar únicamente los que nos interesen. En las listas, todos y cada uno de los mensajes llegan, por correo electrónico, a los ordenadores de las personas suscritas.
Hay listas de todo tipo de temas. En España, destacan las listas gestionadas por RedIris, la red académica y de investigación del CSIC. Se puede ver el directorio de estas listas (más de 400), los temas, la forma de funcionamiento y suscripción y la suscripción en línea desde la web: http://www.rediris.es/list/. Otras web que gestiona y permite crear o suscribirse a listas de discusión es: http://www.eListas.net/, donde existen más de 30.000 listas de distribución, boletines y newsletters profesionales. Algunas de estas listas son públicas, pero otras necesitan suscripción.
Desde hace algunos años existen en la red una serie buscadores especializados que nos permiten realizar búsquedas en las listas de distribución.
Ejemplos de listas de distribución son:
En castellano:
Lista de distribución IWETEL es el principal Foro electrónico en castellano sobre bibliotecas y documentación. Funciona desde 1993 y está gestionada por RedIRIS. http://www.rediris.es/list/info/iwetel.es.html
Lista de distribución ISKO-ES sobre los temas relacionados con la Representación y Organización del Conocimiento en Sistemas de Información y Documentación, gestionada por RedIRIS: http://www.rediris.es/list/info/isko-es.es.html
Lista de distribución NORMAWEB. http://listas.bcl.jcyl.es/normaweb/ Foro de debate sobre Normalización para la Recuperación de Información en Internet. Gestionada por el Grupo de Trabajo sobre Normalización para la Recuperación de Información en Internet del SEDIC.
Lista INFODOC: sobre convocatorias, actividades profesionales y publicaciones especializadas en Biblioteconomía y Documentación: http://listas.bcl.jcyl.es/infodoc/
Lista de Distribución Bibliotecarios y Documentalistas. Destinada a todos lo profesionales de la información, bibliotecarios, archiveros y documentalistas: http://www.elistas.net/lista/documentalistas
DCMI-ES (Foro español del Dublin Core Metadata Initiative). http://listserv.rediris.es/archives/dcmi-es.html
Lista de Distribución Documentalistas españoles. Para intercambiar ideas sobre esta profesión. http://www.elistas.net/lista/docu
Lista DOCBD: para profesores de Biblioteconomía y Documentación. http://www.rediris.es/list/info/docbd.html
Lista UBIB: para estudiantes de Biblioteconomía y Documentación. http://vallesnet.org/~xavip/ubid.htm
Lista CINEDOC: sobre documentación en el campo cinematográfico. http://www.rediris.es/list/info/cinedoc.html
Lista MUSICDOC: sobre Documentación en el campo musical. http://www.rediris.es/list/info/musicdoc.html
Lista REDIAL-L: sobre Información en América Latina. http://www.rediris.es/list/info/redial-l.html
Lista de distribución en.medi@. Discusión sobre nuevas tecnologías y sociedad de la información. http://www.enredando.com/cas/en.medi@.htm
Lista FIDEL, sobre fuentes de información telemática de todo tipo: http://exlibris.usal.es/merlo/fidel
Lista NetDesign sobre diseño en Internet: http://www.elistas.net/lista/netdesign
Lista Cibernautas. Para debatir sobre todas las dudas sobre informática e Internet en general, con temas como: software, formato Mp3, Windows, HTML, alertas de virus, redes, hardware, etc.: http://www.elistas.net/lista/cibernautas
Trucos de Google. http://trucosdegoogle.blogspot.com
Lista de Discusión sobre HTML. Diseño de paginas web. Uso de software. Intercambio de applets y scripts. Consejos y trucos. Todos los niveles http://www.elistas.net/lista/html
Lista de Discusión sobre el programa Microsoft FrontPage para elaborar páginas web: http://www.elistas.net/lista/frontpage2002
Lista de Discusión Javascript sobre programación y lenguaje javascript. Intercambio de rutinas de javascript y temas relacionados con diseño web, HTML, DHTML, scripts, Dreamweaver, fireworks, Flash, Photoshop, ASP, etc.: http://www.elistas.net/lista/javascript
En catalán:
Lista BIBCAT: sobre Biblioteconomía y Documentación. http://www.cobdc.org/grups/bibcat/index.html
En inglés (Fuente: MERLO VEGA, José Antonio y SORLI ROJO, Ángela) y otros:
ACQNET. Adquisiciones en bibliotecas. http://www.library.vanderbilt.edu/law/acqs/acqnet.html
ADBS-INFO. Actividad de la ADBS http://www.cru.fr/listes/adbs-info@cru.fr/
ARL-Ejournal. Publicaciones electrónicas. http://www.cni.org/Hforums/arl-ejournal/about.html
Autocat. Catalogación y control de autoridades. http://ublib.buffalo.edu/libraries/units/cts/autocat/
Biblio Fr. Biblioteconomía francófona. http://www.cru.fr/listes/biblio-fr@cru.fr/
BIBLIST. Bibliotecas de investigación de países nórdicos. http://segate.sunet.se/archives/biblist.html
CIRCPLUS. Circulación de documentos en bibliotecas. http://listserv.boisestate.edu/archives/circplus.html
DIGLIB. Bibliotecas digitales. http://www.ifla.org/II/lists/diglib.htm
IFLA-L. Actividad de la IFLA. http://www.ifla.org/II/lists/ifla-l.htm
JISCMail. Biblioteconomía y documentación. http://www.jiscmail.ac.uk/
LIBJOBS. Puestos de trabajo en bibliotecas. http://www.ifla.org/II/lists/libjobs.htm
LIBREF-L. Referencia. http://listserv.kent.edu/archives/libref-l.html
LIS-ELIB Mailing List. Electronic Libraries Programme (eLib). http://www.ukoln.ac.uk/services/elib/mailing-lists/lis-elib.html
MLA-L. Bibliotecas de música. http://www.musiclibraryassoc.org/
PACS-L. Automatización de bibliotecas. http://info.lib.uh.edu/pacsl.html
Semantic Web Mailing List.. Web Semántica y ontologías. http://groups.yahoo.com/group/semanticweb/
Serials in Libraries. Publicaciones periódicas. http://www.uvm.edu/~bmaclenn/serialst.html
Web4lib. Bibliotecas en WWW. http://sunsite.berkeley.edu/Web4Lib
Directorios de listas de distribución especializadas en Documentación (Fuente: MERLO VEGA, José Antonio y SORLI ROJO, Ángela)
BUBL mail: http://bubl.ac.uk/mail/
ACQWEB´s directory: http://www.library.vanderbilt.edu/law/acqs/journals.html#listservs
Library e-mail lists and newgroups : http://www.itcompany.com/inforetriever/email.htm
Mailbase electronic mailing list service: http://www.mailbase.ac.uk/category/ZC.html
Mailing lists: http://www.ukoln.ac.uk/services/elib/mailing-lists/intro.html

Buscadores y directorios especializados en listas de distribución de todo tipo:
Catalist: http://www.lsoft.com/lists/listref.html http://www.lsoft.com/catalist.html
e-Listas en español : http://www.e-listas.com/
Find mail lists: http://www.journalismnet.com/listserv.htm
Forum one: http://www.ForumOne.com
JournalismNet http://www.journalismnet.com/listserv.htm
Listas de distribución de RedIRIS (buscador): http://www.rediris.es/list/buscon.es
Reference com: http://www.reference.com
Tile net-lists: http://tile.net/lists
Acceso directo a la Lista de distribución sobre hipertexto: http://list.hipertexto.info/mailman/listinfo/hipertexto.info.hipertexto
El correo electrónico y las listas de distribución no son las únicas formas de comunicación escrita entre personas en Internet. Como ya hemos dicho existen, por ejemplo, los grupos de noticias y los BBS (Bulletin Board System) y también existe la mensajería instantánea, los foros en línea y los chats, en todos estos casos, la forma de envío, consulta y almacenamiento de los mensajes utiliza unas tecnologías específicas que no tienen que ver con el correo electrónico.
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Foros web
Los Foros en línea son similares a las listas de distribución, ya que se organizan en grupos de discusión sobre determinados temas, pero el debate se desarrolla en línea y sobre la Web y son accesibles directamente con el navegador sin necesidad de programas especiales para su lectura y navegación. Existen foros de discusión de los temas más variados e inauditos, de esta forma se constituyen espacios de debate para el intercambio de ideas que, en algunos casos, llegan a constituir una valiosa fuente de información sobre temas específicos.
La página de Foros Web Gratis: http://www.foroswebgratis.com/ permite crear foros en línea de forma gratuita en nuestra propia web.
Ejemplos de Foros en línea, aunque existen innumerables poblando la Web y en todos los idiomas, son en castellano:

ABC: http://foros.abc.es/forosabcd/foros.html
Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes: http://www.cervantesvirtual.com/foros/foros.shtml
Ethek friends: http://foro.ethek.com/
Foromanía: http://www.foromania.com/
Lex Jurídica: http://www.lexjuridica.com/foro/
El Mundo: http://foros.elmundo.es/foros/
El País: http://www.elpais.es/foros/
Programación en castellano: http://www.programacion.com/foros/
Terra: http://www.terra.es/foros/
Todoslosforos: http://www.todoslosforos.com/
La Vanguardia: http://www.lavanguardia.es/foros/
Wanadoo: http://foros.wanadoo.es/forosw/servlet/listaForos
Ya.com http://foros.ya.com/
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Weblogs, blogs o bitácoras
Recientemente han tenido su aparición en la red las llamadas weblogs o blogs, también denominadas bitácoras o cuadernos de bitácoras, en español. El término se emplea desde 1999 y hoy se ha extendido como la espuma. Técnicamente, una bitácora en un sitio web con anotaciones hechas en forma cronológica y escritas por una persona o un grupo de personas. Se trata de un diario o registro discontinuo de notas y opiniones sobre los temas más variados: personales (opiniones, impresiones, pensamientos, sucesos, etc.) o grupales (hay blogs referentes a todo tipo de materias: tecnológicos, literarios, políticos, sociales, informativos, etc.) y que abarcan desde aspectos muy generales hasta los sumamente especializados.
Desde un punto de vista filosófico, las bitácoras son sitios en los que se apuntan pensamientos, conocimientos, informaciones, sentimientos y opiniones. En algunos casos, se trata de un diario íntimo participado a la comunidad global a través de Internet; en otros, los blogs han creado una nueva manera de transmitir conocimiento en colaboración, ya que suelen incluir enlaces entre varias blogs y foros de debate en donde se pueden seguir los comentarios y anotaciones que el resto de personas hacen al blog (los foros pueden estar moderados o no). Ya se emplea el término hacer blogging como sinónimo de hablar mediante una escritura rápida y pasional.
Algunos autores como J. D. Lasica o José Luis Orihuela han creído ver en las weblogs una fórmula revolucionaria para ejercer el periodismo en la red y hablan de "tercer medio de comunicación". Lo cierto es que los bloggers actúan como líderes de opinión y han conseguido incluso la dimisión de políticos o, por el contrario, son los políticos los que consultan las blogs antes de tomar decisiones, porque los blogs actúan como cajas de resonancia de la opinión pública. Los blogs también se ha convertido en un medio de información excelente en países donde existe censura informativa.
Otros simplemente consideran que es un modo más de transmitir información, un modo barato y fácil ya que muchos sitios ofrecen herramientas y plantillas prediseñadas para poder crear nuestro blog.
En realidad, los blogs son una nueva forma de expresión en Internet y constituyen un nuevo espacio de comunicación en la red, pero no dejan de ser una simple página web. Como ocurre en la mayor parte de los casos con la información que corre por la red, el contenido marcará la diferencia.
Según el estudio How much Information? 2003, realizado por Peter Lyman y Hal R. Varian de la School of Information Management and Systems de la Universidad de California, Berkeley, se estima que en julio de 2003 había entre 2,4 y 2,9 millones de blogs activos.
El NITLE Weblog Census (http://blogcensus.net/) con 2 millones de weblogs indexados, aporta otras fuentes estadísticas que informan de que la mayoría de los blogs son en inglés y le sigue en número la lengua portuguesa. El español ocupa un séptimo puesto. Otra fuente estadística es Blogcount (http://dijest.com/bc/). Sin embargo, en los últimos años se ha multiplicado esta forma de edición, y en 2006 se calcula que existen 23 millones de blogs.
Existen muchas bitácoras o blogs sobre Biblioteconomía y Documentación o temas afines en castellano. Algunas de ellas se recogen en la siguiente tabla:
BLOGS SOBRE BIBLIOTECONOMÍA Y DOCUMENTACIÓN EN CASTELLANO
Barbol.com: http://www.barbol.com
Biblioblog. http://bibliotecas.blogspot.com/
Bido. http://bido.blogspot.com/
Búsquedas en Internet http://www.busquedas.blogspot.com
Catorze.com. http://www.catorze.com/
Deakialli DocuMental: http://deakialli.bitacoras.com/
Documentación informativa: http://fvalle.blogspot.com/
E-cuaderno: http://www.ecuaderno.com/
FotoBid: La información en imágenes. http://www.fotolog.net/fotobid/
K-Utopia: http://anikautopia.blogia.com/
Infoesfera: http://www.infoesfera.com
Métodos de busca: http://www.metodosdebusca.com
quebuscasque? http://www.quebuscasque.com
Quotes & Jokes: http://qandj.info/
Trucos de google: http://www.trucosdegoogle.blogspot.com
7bytes http://www.7bytes.net
También se han creado comunidades de weblogs o websites que agrupan varias weblog y que a menudo dan acceso a las diferentes blogs a través de directorios temáticos u otro tipo de índices. En muchos casos cuentan con foros de discusión, servicios de webhosting gratuito o de pago para que podamos alojar allí nuestras bitácoras, e incluso ofrecen las herramientas necesarias para que podamos crear nuestra propia weblog.
Las más populares comunidades de weblogs son:
Barrapunto: es la weblog en español más popular. Su temática es tecnológica y trata también temas sociales. http://www.barrapunto.com
Blogalia: es una de las comunidades de bitácoras más populares de la comunidad española que ofrece herramientas de creación de bitácoras en castellano. http://www.blogalia.comCuenta con la herramienta Blogómetro que visita visita diariamente cerca de 33.000 bitácoras españolas, elabora un ranking y genera un listado con las noticias más enlazadas. http://www.blogometro.blogalia.com
Bitácoras. Clasifican las blogs por temas, arte y cultura, tecnología, personales... Cuenta con cerca de 160.000 blogs. http://www.bitacoras.com
Blogger: un de las más conocidas en el mundo anglosajón. Ofrecen una herramienta gratuita para que los usuarios publiquen su weblog (en inglés). En febrero de 2003, La empresa responsable de Blogger.com, Pyra Labs, fue comprada por Google, lo que demuestra la importancia de los weblog para la industria del contenido y la gestión del conocimiento. http://www.blogger.com
Casi todos los principales portales de Internet ya ofrecen un servicio que permite crear nuestros propios blogs de forma fácil. Sitios que nos permiten crear un blog propio son:
Bitácoras: http://www.bitacoras.com
Bloger.com http://www.blogger.com
Blogia: http://www.blogia.com/
Blog Terra: http://blog.terra.com
Blogs Ya.com http://blogs.ya.com
La coctelera: http://www.lacoctelera.com/
Microsoft: http://spaces.msn.com
Similares a los weblogs son los photoblogs (o fotologs) y los vlog, pero en este caso se trata de cuadernos de noticias basados en la imagen fotográfica y en el vídeo respectivamente.
Fotologs
Bisions: http://bisions.com/
Dispárale a todo: http://www.disparaleatodo.com/
Fotolog: http://www.fotolog.com/
HolaForo: http://www.holafoto.com.ar/
Photoblogs.org: http://www.photoblogs.org/
Photo Friday: http://www.photofriday.com/
Vlogs
Fast Movie Animals: http://fastmovinganimals.blogspot.com/
InspiREDfusion: http://inspiredfusion.blogspot.com/
Luxomedia: http://www.luxomedia.com/blog/
Puritito tomate: http://vlog.blogia.com/
Walking on Air: http://walkingonairvideo.blogspot.com/
También han surgido los moblogs, esto es, blogs que permiten ser consultados desde dispositivos móviles (PDAs, teléfonos móviles, etc.) o que han sido creados desde equipos móviles.
Moblogs
Bippie: http://es.bippie.com/
Movster: http://www.movster.com/
UMTSforum.net Moblog: http://weblog.capside.net/
Xanco: http://www.xanco.com/
Muy recientemente han aparecido en la Web una serie de buscadores especializados que nos permiten realizar búsquedas de blogs.
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Transferencia de archivos (FTP o File Transmision Protocol)
La mejor manera de transferir archivos en Internet es por medio del protocolo FTP. Los ordenadores conectados a Internet tienen la posibilidad de intercambiar archivos de cualquier tipo (texto, gráficos, sonido, vídeo, programas de ordenador etc.). El protocolo que permite el acceso entre las diferentes máquinas para el intercambio de archivos se denomina ftp.
La forma de transferir la información consiste en comunicarse con el ordenador deseado por medio del protocolo ftp, introducir el nombre de usuario y la clave de acceso. Una vez realizada la operación anterior el usuario está en condiciones de transferir la información pertinente, basta con indicar qué archivo se quiere descargar y esperar a que se realice el proceso completo de trasvase de la información del ordenador servidor al ordenador cliente.

El proceso de descarga de archivos mediante ftp se puede hacer mediante herramientas o programas específicos como CuteFtp (http://www.globalscape.com) o WS-FTP (http://www.csra.net/junodj), o utilizando la WWW. Si la máquina permite, por omisión, el acceso a la información y estamos utilizando un protocolo como el descrito anteriormente, no será necesario indicarle ningún tipo de nombre de usuario ni clave de acceso.

FTP sirve también para subir nuestros archivos a la Web y colgar nuestras página web en la ruta y directorio que nos haya asignado nuestro proveedor de servicios de Internet.

He aquí 2 ejemplos de uso de ftp: RedIris la Red española de I+D ofrece un servicio de descarga de ficheros mediante ftp en: ftp://ftp.rediris.es/ y lo mismo ofrece la Universidad de Oviedo: ftp:ftp.uniovi.es.

También existen buscadores de servidores FTP como FileWatcher: The file Search Engine http://www.filewatcher.com/
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Intercambio de archivos P2P
El nacimiento de Napster en 1999 dio el pistoletazo de salida a este nuevo servicio en Internet (P2P) o peer to peer (que significa entre pares, o mejor dicho, entre iguales) donde millones de usuarios intercambian sus archivos de música y vídeos. El sistema P2P se basa en un protocolo mediante el cual, dos ordenadores establecen comunicación y actúan ambos como clientes y servidores a la vez. Napster (http://www.napster.com/) se basaba en la comunicación directa entre ordenadores y permitía compartir los populares archivos de audio en formato MP3 sin tener que pasar por ningún servidor. Sin embargo, la campaña judicial de la RIAA (Recording Industry Association of America) que culminó con el cierre de la compañía, además de una denuncia del grupo Metallica contra más de 335.000 usuarios que habían intercambiado archivos musicales, acabó con su supremacía y hoy Napster se ha convertido en un servidor de pago que en julio de 2004 disponía de 750.000 canciones para descargar, ahora previo pago, desde su web. Sin embargo, en poco tiempo se han desarrollado numerosas aplicaciones que permiten a los usuarios compartir los archivos en la red y descargarlos en su disco duro, por lo que otros programas han ocupado el lugar de Napster por tratarse de un intercambio gratuito. Por ejemplo, el programas KaZaA (http://www.kazaa.com/), se ha convertido en un uso de Internet tan popular como el empleo del correo electrónico o el hecho de navegar por la Web. KaZaA mueve 2 millones de archivos por semana, unos 230 millones de descargas a lo largo del mundo. Las cifras son impresionantes y, actualmente, KaZaA incluye cerca de 600 millones de archivos compartidos por 3 millones de usuarios. Y otros programas como Gnutella y eMule crecen exponencialmente.
El intercambio de archivos musicales no deja de crecer en Europa. La campaña judicial de la RIAA está fracasando en su objetivo principal de detener el intercambio de ficheros entre iguales (P2P). Y hoy está creciendo el número de vídeos intercambiados por este sistema gracias a la banda ancha. Durante 2003 el porcentaje del tráfico de Internet dedicado al P2P se ha reducido muy ligeramente en los EEUU, del 70 al 65%. Pero en Europa el 80% del total del tráfico se debe a estos sistemas. El principal cambio ha sido el desplazamiento desde los servicios más populares, por ejemplo KaZaa a otros más oscuros. KaZaA representaba el 90% del tráfico P2P en EEUU y ahora es del 20%. El cambio de unos programas a otros se ha debido no sólo a las denuncias de las grandes compañías, sino también a la noticia de que los principales programas utilizados para el intercambio P2P incorporaban, a la vez que se instalaba dicha aplicación, un programa espía (spyware) cuyo objetivo es el envío de datos del sistema donde están instalados, mediante la utilización subrepticia de la conexión a la red, a un lugar exterior que suele ser una empresa de publicidad. En realidad estos programas no son virus ni dañan el sistema, pero estas acciones que se llevan a cabo sin el conocimiento del usuario suponen una violación de los derechos de confidencialidad de los datos. Ya existen en línea numerosos programas que permiten "limpiar" nuestro sistema de estos intrusos y molestos espías.
He aquí algunos de los programas más utilizados para intercambio de archivos P2P son:
eDonkey http://www.edonkey2000.com
eMule http://www.emule-project.net/
GNutella http://www.gnutella.com/
Kazaa http://www.kazaa.com/ y http://www.kazaalite.tk/
Overnet http://www.overnet.com
Shareaza http://www.shareaza.com
SoulSeek http://www.slsk.org/
WinMX http://www.winmx.com/
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Archie
Se trataba de una herramienta destinada a localizar archivos que están disponibles públicamente en los servidores de ftp anónimo. Cuando un usuario conoce el nombre del archivo o una subcadena del mismo, pero desconoce en que máquina de la red se encuentra, el sistema ARCHIE permite localizarlo de forma rápida. El mayor inconveniente es su uso muy limitado en la búsqueda de la información, ya que sólo admite como criterio de búsqueda el nombre estricto del archivo. Hoy Archie ha dejado de utilizarse ya que la World Wide Web ofrece estas prestaciones de forma mucho más eficaz.

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Chats ó IRC (Internet Relay Chat), videoconferencia, mensajería instantánea y llamadas telefónicas a través de Internet
Internet Relay Chat es un servicio basado en el modelo cliente-servidor que permite que múltiples usuarios en red conversen sobre un tema común, normalmente los temas de discusión dan nombre a los diferentes canales que ofrece un mismo servidor. Se trata también de un protocolo mundial para conversaciones simultáneas que permite comunicarse por escrito entre sí a través del ordenador a varias personas en tiempo real. El servicio IRC está estructurado mediante una red de servidores, cada uno de los cuales acepta conexiones de programas cliente, uno por cada usuario. Los términos chat y chatear se han convertido en términos muy comunes para describir la comunicación entre usuarios en tiempo real.
Hoy se puede chatear a través de la Web, pero también se puede utilizar la forma más tradicional de conferencia o charla en vivo o BBS (bulletin board systems) con capacidades de tiempo real. Durante una charla en vivo, los participantes se escriben mensajes en directo. Este tipo de software puede ser usado en la World Wide Web con el navegador para llevar a cabo sesiones de charla en línea con otros usuarios y es capaz de establecer comunicación entre 1.000 usuarios simultáneamente. Algunas empresas utilizan esta característica en sus sitios Web para facilitar la comunicación entre clientes o trabajadores, y como una característica que añade valor agregado a la información.
Dos de los programas de charla más populares son ICQ, que se puede descargar de forma gratuita desde: http://www.icq.com/ (Para charlas en español: http://www.icq.com/languages/spanish.html) y mIRC http://www.mirces.com/index.html (también en español).
Este tipo de programas permiten a los usuarios registrados organizar charlas públicas o privadas y enviar mensajes escritos, de voz y archivos. Una característica muy útil es la capacidad de poder guardar el texto generado durante las sesiones de charla.
Las conferencias sin audio o vídeo se pueden hacer en la Red con varios paquetes de manejo de documentos, conferencias multimedia o pantalla compartida. Todos estos programas permiten que personas en ubicaciones distantes puedan trabajar juntas. Por ejemplo, hay programas que permiten trabajar de forma conjunta en documentos: uso de pizarras que permiten esbozos en tiempo real, visión y anotación de documentos, etc; uso de procesadores de texto y hojas de cálculo para crear un documento en colaboración, etc. Los programas para conferencias multimedia y pantalla compartida sirven las herramientas básicas para conectar a estos grupos de trabajo, así como las herramientas de colaboración que permiten a los usuarios controlar y sincronizar las aplicaciones y presentaciones de texto, gráficos, audio, vídeo, etc. Las aplicaciones de pizarra presentan esbozos en tiempo real, visión y anotación de documentos, etc..
Algunos sistemas permiten que los chats o charlas sean tipo audio e incluso, permiten la videoconferencia. Para ello se necesita un micrófono, una webcam, el ordenador equipado con tarjeta de sonido y de vídeo, y el programa adecuado para establecer la comunicación. El tradicional NeetMeeting de Microsoft http://www.microsoft.com/windows/netmeeting/ usado para las videoconferencias en línea, ha dado paso a MSN Messenger (http://messenger.msn.es/) y otros de los más utilizados son Yahoo! Mesenger (http://es.messenger.yahoo.com/) y AOL Instant Messenger http://wp.netscape.com/aim/index_ie5.html Se trata de potentes programas de mensajería instantánea que permite conectarse con otras personas en tiempo real y que permiten enviar mensajes, correos electrónicos, adjuntar archivos, solicitar asistencia remota, compartir aplicaciones, etc. La mensajería instantánea usa el protocolo IMAP, Internet Messagins Access Protocol (Protocolo de mensajería instantánea en Internet), más sofisticado que el protocolo POP.
Las reuniones virtuales son hoy un hecho cotidiano no sólo para las charlas intranscendentes y para hacer amigos, jugar o ligar en la red, sino también para los negocios. Es más fácil y barato reunir a un grupo de gente geográficamente dispersa en el ciberespacio que en el espacio real. Así, se han desarrollado otros muchos programas, como CU-SeeMe (http://www.cuseeme.com/), que permiten a los grupos de trabajo usar Internet por medio de videoconferencia en línea y, a través del monitor, pueden verse las caras en pequeñas ventanas dentro de la pantalla y escuchar sus voces a través de los altavoces del ordenador. Es posible usar el vídeo y audio del ordenador de forma simultánea, usar el audio sólo o únicamente la función de compartir pantalla sin audio ni vídeo.
Las conferencias pueden realizarse de uno a uno, de uno a muchos (multicast) y de muchos a muchos (multipoint). La mayoría de los programas de conferencias están construidos sobre estándares abiertos, por lo que una conexión con un módem de 28.8 Kbps es suficiente para iniciar la conexión. Sin embargo, velocidades de conexión mediante líneas de alta velocidad mejorarán los resultados, sobre todo en el caso del vídeo.
Internet también se usa para realizar llamadas telefónicas a cualquier lugar del mundo por sólo el costo de una llamada local. Las conferencias de audio permiten la comunicación oral en lugar de escribir mensajes. El modo de funcionamiento consiste en digitalizar la voz y enviar los datos digitales a su destino final a través de Internet. Aunque en los primeros tiempos de este servicio la calidad del audio era mala, la ampliación de ancho de banda de las redes de transmisión ha mejorado notablemente este servicio.
El software que se necesita para hacer llamadas telefónicas es muy variado y existe para todas las plataformas. Speak Freely ofrece conferencia de audio, así como correo de voz. http://speak-freely.sourceforge.net/
Ofrecen servicios telefónicos a través de Internet:

4GPhone http://www.4gphone.com/
Callserve http://www.callserve.com
Conecta2000: http://www.connecta2000.com/
Geomundos: http://www.geomundos.com/llamadasinternacionales
Gizmo: http://www.gizmoproject.com/
Google Talk - http://www.google.com/talk
NetPhone de Tiscali: http://mitelefono.tiscali.es/
PeopleCall http://www.peoplecall.com/
PicoPhone http://picophone.com/
Serviline http://www.serviline.com
Skype: http://www.skype.org
VoIP Búster: http://www.voipbuster.com/
Recientemente ya se está poniendo en marcha en España, para regular el creciente uso de llamadas por telefonía IP o voz sobre IP (VoIp) el prefijo 51, que permitirá, bien mediante terminales específicos, bien mediante teléfonos convencionales con un adaptador, realizar y recibir las llamadas vía este protocolo de Internet.
Acceso directo al chat sobre hipertexto: http://www.hipertexto.info/chat.htm
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Telnet
El protocolo de comunicaciones TELNET, permite a los usuarios trabajar de forma remota con otros ordenadores de la red, siempre que se tenga reconocido un nombre de usuario y una clave para acceder a la máquina remota. Los grandes centros de bases de datos y las grandes bibliotecas y centros de documentación, prestaban este servicio para suministrar la información de sus grandes bases de datos y catálogos, ya que en los primeros tiempos de Internet, los usuarios no disponían de ordenadores potentes o no contaban con el software pertinente para acceder a esas grandes bases de datos. Hoy son pocos los centros que mantienen este servicio, ya que muchos se han pasado a la World Wide Web.
Un ejemplo de instrucción para poder utilizar este recurso es el siguiente:
telnet

Ejemplos de acceso mediante Telnet, se pueden hacer a través de las siguientes bibliotecas:
Biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid: telnet://eucmvx.sim.ucm.es (el usuario se debe identificar como biblioteca)Biblioteca de Oxford: telnet://library.ox.ac.uk (No tiene código de acceso)Biblioteca del MIT: telnet://library.mit.edu
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Gopher
Era un sistema de hipertexto basado en menús que, además de aportar información general sobre un nodo específico, también permitía la unión entre las diferentes máquinas de la red Internet. El inconveniente de este sistema radicaba en que la información que aparecía en pantalla solo era de tipo textual, aunque permitía recoger archivos con otro tipo de formato. En la actualidad, Gopher y su protocolo gopher:// ha quedado obsoleto y ha sido remplazado por el protocolo http de la World Wide Web.

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VERONICA y WAIS han sido dos sistemas de ayuda en un entorno GOPHER, que permitían localizar documentos.

El protocolo VERONICA (Very Easy Rodent Oriented Net-wide Index to Computerized Archives), fue desarrollado por la Universidad de Nevada. Se trataba de una herramienta de soporte a la navegación que servía para indexar los menús de las páginas Gopher. Para usar directamente los índices Veronica, hacía falta un cliente de navegación con soporte gopher://. Veronica cumplía las mismas funciones que hoy cumplen los buscadores y llegó a integrarse en los clientes de páginas gopher:// La llegada del World Wide Web basada en el protocolo http:// acabó con Verónica.

El servicio WAIS (Wide Area Information Servers) podía explorar diferentes bases de datos en diferentes servidores con una simple orden, y además hacía referencia a informaciones en distintas morfologías (textuales, gráficas y sonoras). Se podían realizar las consultas mediante palabras clave en texto completo. El protocolo WAIS es una extensión de la norma ANSI Z39.50 (NISO 1988) para hacer búsquedas en texto completo. Muchas bibliotecas que ofrecen sus catálogos a través de OPACs vía Telnet y WAIS permitían acceder y consultar de forma simultánea en los catálogos de varias bibliotecas.
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MUDs
El término MUDs o Multi-user dungeons o dimension (mazmorras o dominios multi-usuario) nació en 1979 como un juego interactivo de interacción, aunque ha habido muchas variantes posteriores como MOOs (o Multi-user object oriented), que se trata de un MUD orientado a objetos. Todos ellos son grupos de discusión en tiempo real que se constituyen como una comunidad que sólo existe online.

Estos mundos virtuales son posibles gracias a la tecnología y el lenguaje VRML o Virtual Reality Modeling Language que permite construir objetos en tres dimensiones. Utilizando un lenguaje de programación, se pueden crear una habitación o espacio físico, un escenario donde se va a desarrollar ese mundo virtual. Se establecen las reglas y la gente comienza a relacionarse en dicho espacio virtual. La interfaz de ese territorio virtual puede ser una ciudad, un mundo imaginario o cualquier tipo de entorno espacial donde interactúan objetos tridimensionales.

Los MUDs permiten a los usuarios adoptar identidades distintas, sean humanas o no humanas; de género masculino, femenino y otros; e incluso participar con más de una, desdoblando así nuestra personalidad ficticia. No se trata de personas, sino de lo que se denominan avatares, esto es, representaciones o identidad visuales que se comunican y relacionan en ese entorno espacial y que, por tanto, crean, una comunidad virtual donde la identidad se construye sólo para las redes. En ese entorno virtual uno puede adoptar la forma que desee y convertirse en cualquier personaje: cambiarse de hombre a mujer, convertirse en un perro, ser un árbol o una cacerola. Incluso podemos encarnarnos en Gregorio Samsa, el viajante de comercio metamorfoseado en insecto por Kafka. Esos escenarios también están transitados por bots, esto es, robots o programas, que actúan como si fueran un personaje más. En los MUDs la identidad se construye social y lingüísticamente para ese espacio social concreto, en los MOODs dicha identidad también se realiza a través de la forma física tridimensional que se adopta. Existen espacios MUD para juegos de rol, actividades concretas o incluso mundos para la experimentación sexual en donde se adopta la identidad de un animal, persona, cosa, robot, cyborg, etc.

Para más información sobre MUDs: http://www.viewpoint.com y http://web.mit.edu/sturkle/www
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Redes sociales o Social networking
Las actividades en Internet han cambiado mucho desde que se hizo popular en la mayoría de los países. Al principio se utilizaba para buscar información navegando o mandando e-mails. Poco después, hicieron furor las redes P2P como Napster y a los internautas les faltaba ancho de banda para poder bajar música en mp3 o, mas recientemente, películas; luego llegaron los weblogs y los photologs, pero lo último es la socialización en redes de comunidades en línea, donde es posible contactar con personas de cualquier parte del mundo, sobre los asuntos y fines que más nos convengan, desde charlar de forma insustancial, hasta hacer negocios, ligar, compartir archivos, chatear, etc.
He aquí algunos ejemplos de comunidades en línea:
Para hacer amigos y conectar con más amigos de estos. http://www.friendster.com/
Igual que la red anterior, pero para la comunidad latina http://mx.kibop.com/public/homepage
Para unirse o crear diferentes comunidades. Se precisa invitación https://www.orkut.com/Login.aspx
Igual que la anterior, pero sin ningún tipo de restricción. http://spain.tribe.net/
Similar a la anterior. http://www.connexion.org/
Una red española para hacer contactos profesionales. https://www.econozco.com/
Para conectar con gente de negocios con foto y perfil. http://www.ryze.com/
También relacionada con el mundo de los negocios. https://www.linkedin.com/
Una red para organiza cosas para comunidades locales concretas. http://www.meetup.com/
Una comunidad en crecimiento continuo. Para compartir fotos, blogs, eventos, etc. http://multiply.com/
Aunque proliferan las redes para hacer amistades o ligar, tipo Match http://es.match.com/ o Meetic http://es.meetic.com/, muchas otras redes tienen un carácter más serio y riguroso y tienen como función, por ejemplo, hacer negocios o poner conocimientos en común (tipo wiki), cooperar en alguna causa determinada, etc. Una lista exhaustiva de estas redes sociales han sido recogidas en The Social Software Weblog: http://socialsoftware.weblogsinc.com/2005/02/14/home-of-the-social-networking-services-meta-list/
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Wikis
El ejemplo más conocido de wiki es la enciclopedia Wikipedia, de acceso libre y gratuito en la red, que se redacta entre voluntarios en más de 50 idiomas. El nombre de esta enciclopedia ha sido tomado del término wiki wiki que significa rápido en lengua hawaiana. Este término y su abreviatura wiki se utilizan en la Web para referirse a una colección de páginas web enlazadas, esto es, formando un hipertexto, pero con la característica añadida de que se trata de un hipertexto colaborativo en el que participan las personas que lo deseen.
También se denomina wiki a la aplicación informática colaborativa en un servidor que permite que documentos allí alojados (las paginas wiki) sean escritos de forma colectiva y colaborativa a través de un navegador, utilizando una notación sencilla para dar formato, crear enlaces, etc. Cuando alguien edita una página wiki, los cambios aparecen de forma inmediata en la web, sin pasar por ningún tipo de revisión previa.
Wikis y otros proyectos colaborativos:
ColLib: http://collib.info/
LISWikis (Library and Information Science Wiki): http://www.liswiki.com/wiki
Wikcionario: http://es.wikipedia.org/wiki/Wikcionario
Wikilibros: http://es.wikibooks.org/
Wikimedia Commons: http://commons.wikimedia.org/wiki/Portada
Wikimedio: http://www.escolar.net/wiki/index.php/
Wikinoticias: http://es.wikinews.org/
Wikipedia: http://www.wikipedia.org/
Wikiquote: http://es.wikipedia.org/wiki/Wikiquote
Wikisource: http://wikisource.org/wiki

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Sindicación de contenidos. Comunidades RSS (RSS communities)
La sindicación de contenidos es una modalidad que ofrecen algunos sitios web para distribuir contenidos a los que los usuarios acceden frecuentemente. El contenido se distribuye por medio de unos canales que los usuarios pueden leer mediante un software denominado programa agregador, lector de canales o lector de noticias (en inglés "newsreader" o "feed reader"). Un ejemplo frecuente es la sindicación de los titulares de noticias de última hora de un periódico. De esta forma, los usuarios pueden recibir directamente dichos titulares y, si están interesados en ver más información, acceder a la página web que contiene la información. Los canales de sindicación pueden contener muchos otros tipos de información como: nuevos contenidos de una página, avisos importantes, mensajes de un foro, etc.
Así pues, podemos decir que un canal de sindicación es una selección de contenidos de una web a la que el usuario puede "suscribirse". Cada canal tiene una dirección URL y contiene la información seleccionada (titulares, textos, enlaces, etc.) en lenguaje XML legible por los programas agregadores o lectores de canales. También existen páginas en RDF, por lo que a las RSS también se las ha denominado RDF Site Summary.
La sindicación de contenidos se puede hacer a través de RSS o Atom. Se trata de dos especificaciones o versiones diferentes, pero muy parecidas y con funcionalidades semejantes, que describen la forma para describir los contenidos en XML.
Por ejemplo, las comunidades RSS se basan en el RSS o Rich Site Summary (recientemente se ha empezado a denominar Really Simple Syndication) que es un formato para distribuir contenidos que nos permite mantenernos informados a través de Internet sin usar el navegador. Gracias a RSS, el usuario dispone de los titulares de cientos de sitios webs de información sin necesidad de conectarse uno por uno a todos ellos, sabiendo en cada momento qué sitios web han actualizado sus contenidos y cuáles no. Ya hay más de un millón de webs adaptadas a RSS que permiten el acceso a una enorme cantidad de información de forma sencilla y automatizada. Es frecuente que en estas páginas aparezca un botón naranja o azul que contiene las siglas rss (atom, xml ó rdf) para indicarlo. El receptor ya no va en busca de la información, sino que es la información la que va en busca del receptor.
El formato de Rich Site Summary es un formato de texto estándar y público que sirve para distribuir titulares de noticias y contenidos por Internet de forma automatizada. A esta forma de distribuir contenidos es a la que se le ha llamado "sindicación". Su función es mostrar un sumario o índice con los contenidos y noticias que ha publicado un sitio web sin necesidad de entrar en él. Se trata de un pequeño archivo de texto, albergado en el servidor del sitio web que ejerce de fuente de noticias. Dentro de este archivo, los editores del sitio web colocan, de una forma ordenada y estructurada, los titulares y una pequeña descripción de los últimos contenidos que han publicado en su web.
Además de titulares, RSS también contiene una serie de códigos para que los programas que leen estos archivos puedan, automáticamente, detectar cuándo se han publicado nuevos contenidos. Así son capaces de avisar al usuario, de forma automática, de que se encuentran disponibles nuevas noticias.
Pero además de usar lectores específicos para leer los titulares de RSS, también es posible integrar estos titulares en páginas web que no tengan relación con los autores de las noticias. Si tenemos una página web sobre un tema, podemos tomar los archivos RSS de otro sitio web de nuestro interés e integrarlos en nuestra propia web. De esta forma, dispondremos de los últimos titulares del web generador de contenidos totalmente integrado dentro de nuestra web y con los contenidos actualizados automáticamente.
Así pues, RSS permite un acceso sencillo y automatizado a la información procedente de múltiples fuentes de noticias. Es la información la que se acerca al usuario.
Existen varios programas lectores específicos para suscribirse a un canal RSS o Atom, como:
RssReader (en castellano) http://www.rssreader.com/ WinRSS (en castellano) http://www.brindys.com/winrss/casmenu.html ó FeedDemon (en inglés y castellano) http://www.feeddemon.com/ para Windows
NetNewsWire para MacOS http://ranchero.com/netnewswire/
Straw para Linux http://www.nongnu.org/straw/
Aunque también existen varios servicios web desde los que leer canales. Uno de los más conocidos es Bloglines http://www.bloglines.com/ que permite a un usuario suscrito leer sus blogs seleccionados sin necesidad de acudir a las páginas de las bitácoras concretas. Este servicio basado en los llamados agregadores también lo ofrecen Feedness http://feedness.com y Google: http://www.google.com/reader
Así pues, hay dos maneras de navegar por los sitios web que dispongan de sindicación RSS: mediante un lector (por software) o a través de un agregador (por web). Ambos modos permiten añadir los canales que se deseen, pero se diferencian en que el primero requiere de un navegador, mientras que en el segundo caso, el navegador no es necesario, ya que todo se maneja por medio de una aplicación o programa.
Si mediante un navegador ha de ser el usuario el que se conecte al sitio web para localizar las nuevas noticias, con los lectores de noticias RSS el esquema de funcionamiento se invierte: el programa lector se conecta automáticamente al web, localiza las nuevas noticias y, si las hay, advierte al usuario de su existencia mostrando un listado de enlaces con los titulares y una pequeña descripción de las noticias. Si algún enlace interesa, se puede hacer clic de ratón para abrir la noticia de forma convencional con el navegador.

Interfaces de RssReader, FeedDemon, NetNewsWire y Straw. Fuentes: http://www.rssreader.com/images/rssreaderscreenshot.gif http://www.feeddemon.com/ http://ranchero.com/images/nnw/hpss/mainWindow103.jpg y http://www.nongnu.org/straw/images/shots/straw-main-7.png
La especificación Atom (http://www.atomenabled.org) ha sido desarrollada por IBM, Google y otras empresas de hosting y ha estado muy alentada por Blogger, empresa que pertenece a Google, y un gran número de sitios más.
La confluencia de blogs, el etiquetado social y la sindicación de contenidos ha dado origen a nuevas formas híbridas de publicación y edición en la red como:
Digg: http://www.digg.com/
Menéame: http://meneame.net
Blogmemes: http://www.blogmemes.com
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Spaces o Espacios
Un space es una web que combina un conjunto de servicios tales como un blog, correo electrónico, mensajería instantánea, chat, foros, colecciones de fotos y/o vídeos, favoritos, RSS, etc. Estos servicios pueden ser personalizados por el usuario sin que se precise ningún conocimiento de informática. Los espacios se convierten así en verdaderos portales personales donde los usuarios pueden mostrar sus gustos y su visión del mundo y dar entrada a un grupo de amigos mediante invitación, o dejarlos abiertos al público en general.
Los espacios son de reciente aparición y muchos analistas reflexionan si estos se convertirán en los sustitutos de los blogs. Sin embargo, existe una diferencia entre los usuarios de unos y otros ya que, mientras que el público adolescente parece preferir los spaces para tratar temas intrascendentes y con el fin de relacionarse entre ellos, los adultos tienden a crear blogs con contenidos e informaciones más serias. Sin embargo, el tiempo pondrá las cosas en su sitio ya que los spaces ofrecen un conjunto mayor de servicios que los blogs tradicionales y se afirma que su ritmo de crecimiento es de más de 250.000 espacios diarios en el caso de MySpace, donde existen más de 30 millones de espacios desde su creación en el año 2005.
Entre los sitios más conocidos que permiten crear espacios están:
MSN Spaces: http://spaces.msn.com/?mkt=es-es
MySpace: http://www.myspace.com/